Ребенок и книга: речевое развитие старших дошкольников через приобщение к книжной культуре и детской литературе

В 2020-2021 учебном году продолжает свою работу районное методическое объединение воспитателей групп для детей старшего дошкольного возраста ДОО Октябрьского района.

Очередная встреча состоялась в дистанционном формате с использованием облачных технологий (Облако Мail) по теме «Ребенок и книга: речевое развитие старших дошкольников через приобщение к книжной культуре и детской литературе».

По мнению руководителей РМО Коваленко Татьяны Анатольевны, старшего воспитателя МКДОУ д/с № 508 и Мироновой Ирины Яковлевны, старшего воспитателя МКДОУ д/с № 389, художественная литература служит могучим средством воспитания детей, она оказывает огромное влияние на развитие и обогащение детской речи. Книга вводит ребёнка в мир человеческих чувств, радостей и побуждений, учит вглядываться в человека, видеть и понимать его, воспитывать человечность в самом себе. Как отмечают многие специалисты, современные дети все чаще проводят свое время за компьютерными играми, родителям проще включить телевизор, посадить ребенка с планшетом, чем прочитать книгу. Актуальность данной темы неоспорима и очевидна, ведь чтение связано не только с грамотностью и образованностью.

Любовь к книге не «приходит» к ребенку сама по себе. Необходима активная помощь взрослых: воспитателей и родителей. Необходимо помочь ребенку ярко, эмоционально откликаться на прочитанное, видеть изображенные события, переживать их.

Об эффективных приемах работы с дошкольниками в развитии у них интереса к детской литературе и связной речи рассказали Купцова Ольга Владимировна, воспитатель МКДОУ д/с № 389 и Бубенщикова Елена Викторовна, воспитатель МАДОУ д/с №70. Педагоги МКДОУ д/с № 508 комбинированного вида «Фея» Паньшина Людмила Александровна и Гаврилова Анна Борисовна поделились опытом применения и использования в своей работе технологий театрализованной деятельности как средства знакомства и приобщения детей старшего дошкольного возраста к чтению художественной литературы.

Представленный опыт работы педагогов дошкольных образовательных учреждений №№ 70, 389 и 508 вызвал большой интерес у педагогов Октябрьского района, ведь участниками районного методического объединения в онлайн-формате смогли стать 110 педагогов. Зарегистрировавшимся участникам мероприятия были разосланы ссылки для просмотра видеоматериалов по данной теме.