Опубликовано
31 января на базе МКУДПО «ГЦРО» Советского района состоялся районный методический семинар для педагогов –психологов и воспитателей, работающих с детьми ОВЗ.
Спикером выступила Маняхина Елена Сергеевна, специалист - нейропсихолог центра психологии и логопедии «Томарис-результат».
В научной литературе естественная последовательность двигательного развития ребёнка называется моторным онтогенезом. Описание нормального двигательного развития ребёнка представлено во многих учебниках по физиологии, но в них не раскрывается роль каждого движения, не показана взаимосвязь между предыдущим и последующим действием. Естественное гармоничное двигательное развитие заложено природой в каждом ребёнке и не требует вмешательства. Но что делать, если ребёнок не может реализовать свой двигательный потенциал в силу различных поражений.?!Работая в парадигме моторного онтогенеза, на основе ключевых паттернов движений, Елена Сергеевна использует метод стимуляции навыков. Ведь если «приложить» паттерны (модели движений) здорового ребёнка к детям со сложностями в реализации двигательных путей, те начинают совершать движения, которые ранее были для них невыполнимыми.
Именно такой теоретический блок с основными паттернами движений из моторного онтогенеза, а также видеоряд с примерами занятий из практики был представлен слушателям.
методист МКУ ДПО "ГЦРО"
в Советском районе, Лукичева Татьяна Владимировна